Анкета для родителей "Общественная оценка и поддержка школы родителями"

Анкета для родителей

"Общественная оценка и поддержка школы родителями"

Какие качества личности должна воспитывать школа? (Отметьте 1-3 качества.)

Самостоятельность

Коммуникабельность

Трудолюбие

Целеустремленность

Уважение

Дисциплинированность

Милосердие

Объективность

Интеллектуальное совершенствование

Доброта

Честность

Ответственность

Доверие

Гуманность

Любознательность

К чему должна подготовить школа вашего ребенка? (Отметьте 3 пункта в порядке их значимости для вас.)

К продолжению образования.

К трудовой жизни.

К самостоятельной деловой жизни.

К семейной жизни.

К профессиональной карьере.

К общественно-политической деятельности.

К жизни по общепринятым нормам морали и нравственности.

К бережному отношению к своему здоровью.

К сотрудничеству с другими людьми.

Какое жизненное правило, на ваш взгляд, должен усвоить ребенок, входя во взрослую жизнь? (Отметьте 1-3 правила.)

Быть самостоятельным

Уметь брать ответственность на себя

Надеяться только на себя

Образование можно купить

За все надо платить

Были бы связи, остальное купишь

Честность - вершина добродетели

Быть всегда порядочным

Быть справедливым

Быть уверенным в себе

Быть внимательным к людям

Трудности впереди

Выход всегда есть

Ничего не дается даром

В какой степени школа решает следующие проблемы:

А) Обеспечивает высокое качество знаний.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Б) Предлагает различные программы дополнительного образования.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

В) Четко организует жизнь детей в школе

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Г) Бережно относится к ребенку.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Д)Учитывает запросы и интересы детей.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Е)Уделяет большое внимание формированию инициативы и самостоятельности детей.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Ж) Способствует развитию дружеских, товарищеских отношений между учащимися.

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

З) Участвует в общественной жизни

Хорошо решает

Решает частично

Не решает.

Как складываются ваши отношения:

А) с педагогическим коллективом:

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

Б) с классным руководителем:

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

с учителями-предметниками:

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

В) с администрацией школы:

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

Кем вы ощущаете себя в школе? (Выберите 1 вариант или допишите свой.)

Партнером.

Зависимым человеком.

Влиятельным человеком.

Другое _____________________.

Если вы оказываете помощь школе, то укажите, в какой форме.

В организации отдельных культурных и спортивных мероприятий.

В руководстве кружком или секцией.

В посильном финансировании некоторых мероприятий.

В обеспечении учебными пособиями, книгами.

В работе родительского комитета класса.

В работе Родительского университета

В хозяйственных вопросах.

Другое_________________________________________________

Готовы ли вы участвовать в создании образовательной программы школы?

Да.

Нет.

9.Что вы вкладываете в понятие "хорошая школа"?

Ваш ответ-

Анкета для родителей

"Школа глазами родителей"

Уважаемые родители!

На вопросы анкеты следует отвечать «Да» или «Нет»

Удовлетворяет ли вас качество преподавания учебных предметов в школе?
Назовите учебные предметы, качество преподавания которых вас не удовлетворяет. ____________________________________________
Чувствуете ли вы, что ваш ребенок любит школу?
Чувствуете ли вы, что ваш ребенок не любит школу?
Устраивают ли вас учителя, работающие с вашим ребенком?
Удовлетворены ли вы работой школы?
Чувствуете ли вы себя желанным гостем в школе?
Удовлетворены ли вы качеством информации об учебных успехах и поведении вашего ребенка?
Дружелюбен ли обслуживающий персонал в школе?
Имеете ли вы право голоса в школе?
Довольны ли вы программой внеурочной деятельности, предложенной школой?

Анкета для родителей "Вы и ваши дети"

(с целью выявления их психолого-педагогической компетентности)

Всегда ли в вашей семье соблюдается единство требований к детям со стороны всех ее членов?

Всегда.
Иногда не соблюдается.
Чаще не соблюдается, чем соблюдается.
Не соблюдается.

Умеете ли вы соблюдать меру любви и строгости в отношении к ребенку?

Да.
Нет.
Не всегда.

К каким методам воспитания вы чаще всего прибегаете?

Пытаетесь убедить ребенка в чем-то.
Воздействуете личным примером.
Даете поручение и требуете его исполнения.
Вовлекаете в общий труд.
Учите, как поступить в том или ином случае.
Поощряете.
Наказываете.

Какие трудности вы испытываете в воспитании детей?

Дети вас не понимают.
Дети не принимают ваших требований.
У вас не хватает времени на общение.
Вы не знаете, как поступить в том или ином случае.
Вы не знаете, как осуществить рекомендации учителя.

Какое общественное поручение выполняет ваш ребенок в школе? ________________________________________________________
Какую работу вы выполняете в школе?

Участвуете в работе родительского комитета.
Участвуете в работе Родительского университета.
Руководите кружками или секциями.
Помогаете в организации внеклассных мероприятий.
Помогаете в работе с трудными детьми.
Выполняете полезную для школы работу дома
Не выполняете никакую работу.

Какова роль отца в воспитании детей вашей семьи?

Отец является главой семьи и пользуется непререкаемым авторитетом.
Является примером для детей и объектом их любви и заботы.
Практически не принимает участия в воспитании детей, занят своими делами.
Нерегулярно занимается с детьми, редко интересуется их делами.
Груб с детьми, подавляет их отдельными своими поступками, отрицательно влияет на них.
Считает, что главная его забота - материальное обеспечение семьи, а вопросами воспитания должны заниматься мама и школа.
Прививает любовь и уважение к родному дому, городу, к физическому труду.

Какова роль матери в воспитании детей в вашей семье?

Все заботы о детях и все вопросы семейного воспитания мать взяла на себя.
Является примером для детей и объектом их особой любви и заботы.
Старается повысить авторитет отца в глазах детей и опирается на его мнение в решении вопросов воспитания.
Считает, что главная ее забота - накормить, одеть, сберечь здоровье детей, а вопросами воспитания должен заниматься отец и школа.
В свободное от работы и домашних забот время учит детей полезным делам.
Не имеет свободного времени, чтобы заниматься детьми.
Переложила определенную часть забот о детях на бабушку и дедушку.
Практически не принимает участия в воспитании детей, занята своими делами.
Излишне строга с детьми, подавляет их отдельными поступками, отрицательно влияет на них.
Прививает любовь и уважение к родному дому, городу